Développement durable et inclusif en Haïti : Quelques grands questionnements
Champ social OMD : Accès aux droits et services sociaux
1 – Comment généraliser l’accès à l’eau potable ?
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Les citernes familiales
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Les bornes fontaines
2 – Comment généraliser l’accès des pauvres à la santé ?
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L’accès aux médicaments
Le financement de la santé des pauvres
3 – Comment généraliser l’accès à l’éducation ?
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Innovations pédagogiques
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Le financement de l’éducation pour tous
4 – Comment généraliser l’accès à l’alimentation ?
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Les cantines scolaires
5 – Comment généraliser l’accès à l’habitat ?
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Le financement de la (re)construction de logements familiaux
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Les nouveaux matériaux
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Les appuis à l’auto-construction
6 – Comment généraliser l’accès à l’énergie ?
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Les foyers améliorés
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La substitution gaz/bois ou charbon de bois
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La diffusion de l’utilisation de l’énergie solaire
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L’électrification rurale
7 – Comment généraliser l’accès aux (télé)communications ?
8 – Comment généraliser l’accès à la culture ?
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Des bibliothèques de jeunes aux « maisons » de la jeunesse
Champ économique : la création d’activités économiques et la distribution de de revenus
1 – Comment accélérer la création d’activités économiques dans le secteur agricole ?
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La gestion locale de l’irrigation et les activités de production
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La transformation des systèmes de production agricole
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L’organisation des filières et la conquête des marchés urbains
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La conservation et la transformation des produits agricoles
2 – Comment accélérer la création d’activités économiques dans le secteur de la construction ?
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La formation aux métiers de la construction (maçons, menuisiers…)
3 – Comment encourager l’entreprenariat ?
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La micro-entreprise
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La petite entreprise
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L’entreprenariat social
4 – Comment accélérer la création dans le secteur de la gestion des déchets et de la récupération ?
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Le Tri sélectif et la récupération
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Le compostage
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Les matériaux de construction de récupération
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Champ environnemental : la gestion durable du patrimoine naturel
Les aménagements de bassins versants et la gestion de l’eau de montagne
Les pratiques écologiques de l’agriculture et la gestion de la fertilité
L’évolution des systèmes de production et de transport vers des systèmes économes en énergie
Champ culturel : la conservation du patrimoine matériel et immatériel
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La création de musées virtuels